תורגם במקצועיות ע"י אריאל יהלום יבדל"א
קן מצפה רמון שליטה נצחית בראש צלול
- צפייה מהנה -
.עכשיו תזכור, שמור את הילקוט שלך -
.אוקיי. הנח את הזרוע שלך מסביב לאחיך - ככה
.ככה, ישר שם -
.אוקיי, עוד אחת -
"ללכת שבי אחריו"
.עכשיו, רק להתבונן -
אתם תלכו יחד עם התהלוכה -
.עד שתגיעו אל המנהל
בנקודה ההיא הוא יסמן לך .להדליק את הנרות של הילדים
.בסדר ילדים, בואו נשב -
רובין ויליאמס
- רוברט שון-לאונרד - - איתן הוק -
,גבירותיי ורבותי, ילדים- .האור של הידע
,לפני מאה שנים - ב 1859
41 ילדים ישבו בחדר הזה
והם נשאלו את אותם השאלות
שעכשיו מקבלות אתכם .בתחילת כל סמסטר
?רבותי, מה הם ארבעת היסודות-
מסורת, כבוד-
.משמעת, מצוינות
,בשנה הראשונה שלה- .הכשירה אקדמיית וולטון 5 סטודנטים
בשנה האחרונה, הכשרנו חמישים ואחד
ויותר משבעים וחמישה אחוז מהם
.ממשיכים בליגה הקיסוסית
זה, זה סוג של הגשמה
זה התוצאה
.של להט ההקרבה בעיקרון החינוך כאן
זאת הסיבה שההורים שלכם .שלחו אלינו את הילדים שלהם
'זאת הסיבה שאנחנו המכינה לקולג .הכי טובה בארצות הברית
כמו שאתם יודעים
יקירנו מר פורטיוס המפקח לאנגלית .פרש לגמלאות בעונה האחרונה
תהיה לכם הזדמנות יותר מאוחר לפגוש את המחליף שלו, מר ג'ון קיטינג
שבכבודו ובעצמו בוגר .של המכינה הזאת
ומי, שלפני כמה שנים
לימד בהערכה מרובה .באוניברסיטת צ'סטר בלונדון
.ריצ'רד, שכחת את התיק שלך - ?היי, ג'וני היי, מה שלומך-
.תשמח שיכלת לבוא-
.טקס מרגש כרגיל, דוקטור מולן- .הייתם רחוקים הרבה זמן
.שלום דוקטור מולן- .נעים לקבל אותך. - זה הצעיר שלנו טוד -
,מר אנדרסון, יש לך נעליים גדולות למלא - .אישי הצעיר
.אחיך היה אחד מהמובחרים שלנו .תודה-
.טקס נחמד .תודה, אני מאד שמח שאהבתם אותו -
.גייל- .טום -
.טוב לראות אותך שוב- .שלום מר מולן -
.ניל, אנחנו מצפים לגדולות מהשנה הזאת .תודה, אדוני
?ובכן, הוא לא יאכזב אותנו. נכון ניל- .אני יעשה את המיטב, אדוני
.בוא הנה בן, תתעודד. - בסדר-
.תתעודד- .אל תבכה עכשיו -
.אני לא רוצה ללכת לכאן- .מותק אני אוהבת אותך -
.אני אלך איתך- .שם, שם תלמד את השיעורים שלך -
היי, שמעתי שאנחנו הולכים - .להיות שותפים בחדר
.אני ניל פרי - .אני טוד אנדרסון -
?למה עזבת את בלינקרסט - .אחי היה כאן -
!או, אז אתה האנדרסון-
זה לסינוסיטיס שלו. ו.. אם הוא לא יוכל - .לבלוע, תיתן לו אחד מזה
ואם יהיו לו בעיות נשימה, תן לו- .בסדר, טוב -
ותזכור, המכשיר אדים שלך? והאדים-
?היי, איך הולך, ניל- .בוא רד הנה -
?ניל? קבוצת לימוד הלילה - .כן בוודאי -
?עסקים כרגיל, הא - ?היי, שמעתי שקיבלת את הילד החדש -
!נראה כמו טיפש - .אופס
,תשמע, אל תשים לב לקמרון - .הוא נולד עם רגליים בפה שלו
?אתה יודע מה אני אומר -
השמועה אומרת - .שעברת בית ספר של קיץ
כן, כימיה, אבא שלי חשב שאני - .צריך להתקדם
?איך היה הבית ספר קיץ שלך, פיקחון - .חזק -
.מייקס, דלת, סגור- .כן אדוני -
?רבותי, מה הם ארבעת היסודות -
.לעג, אימה, ניוון, צואה-
.אוקיי, קבוצת לימוד -
.מייקס אלוף בלטינית - .אני לא לגמרי גרוע באנגלית
,אז אם אתם רוצים- .קיבלנו את קבוצת הלימוד שלנו
.וודאי. קמרון שאל גם אותי - ?מישהו מתנגד לצרף אותו
?מה המומחיות שלו? לקקנות -
.אהממ.. הוא השותף שלך לחדר- !זה לא האשמה שלי -
.סליחה, השם שלי הוא סטיפן מיקס -
.או, זהו טוד אנדרסון - .נעים מאד. - נעים מאוד -
.צ'רלי דלטון -
.קנוקס אוברסטריט -
.האח של טוד הוא ג'פרי אנדרסון -
,או, כן בטח - .או, ואוו -
.נואם המחזור, אזרח מלומד - .או, יופי -
!ברוך הבא להל- טון- (גיהינום במשחק מילים)
זה בלי שמץ דמיון למה שאומרים - .אלא אם אתה גאון כמו מיקס
הוא מחניף לי כדי שאני - .יעזור לו בלטינית
.ובאנגלית, ובניקיון -
.פתוח -
.אבא, אני חשבתי שהלכת -
.מר פרי, אדוני - .תישארו לשבת, חבר'ה, תישארו לשבת -
.ניל, אני רק אמרתי למר מולן -
שאני חושב שאתה לקחת הרבה השתלמויות .הקיץ הזה
והחלטתי שאתה צריך לרדת- .מצוות העיתון של הבית ספר השנה
.אבל אני העוזר של העורך השנה- .ובכן, אני, אני מצטער, ניל -
.אבל, אבא, אני לא יכול - ?זה לא הוגן- ילד
?תסלחו לנו לרגע -
?אף פעם אל תתווכח איתי בציבור, הבנת - אבא, אני לא התוכחתי איתך -
אחרי שתסיים בית ספר לרפואה ותחזיק- .בשלך, אז לעזאזל תוכל לעשות מה שבא לך
.אבל עד אז אתה תעשה מה שאני אומר לך - ?זה ברור
.כן, אדוני. אני מצטער -
?אתה יודע מה זה אומר לאימא שלך, לא -
.כן, אדוני -
.אתה מכיר אותי - .אני תמיד לוקח יותר מדי
.ובכן, זה הבן שלי -
עכשיו, תשמע. אם אתה צריך משהו - ?תיידע אותנו, אה
.כן, אדוני -
למה הוא לא מניח לך - ?לעשות מה שאתה רוצה
.כן, ניל תאמר לו - .זה לא יהיה גרוע יותר
או, זה לעשירים, כמו שאתם חבר'ה - תגידו להורים שלכם, מר עורך דין לעתיד?ומר בנקאי לעתיד
.אוקיי, אז אני לא אוהב את זה יותר ממך -
ובכן, רק אל תגידו לי איך לדבר עם אבא - .שלי, אתם חבר'ה נמצאים באותה דרך
.בסדר, בסדר. ישו - ?אז מה אתה הולך לעשות
.מה שאני צריך לעשות - .לעזוב השנה
ובכן, אני לא הייתי מפסיד שינה בגלל זה - .זה היה רק כדי להרשים את מר מולן
.לא אכפת לי - .אני לא שם כלום על זה
?ובכן, אה, לטינית בשמונה בחדר שלי -
.כן - .אני גם משער -
.טוד, אתה מוזמן להצטרף אלינו - .כן, בוא חבר -
.תודה -
.לאט, בחורים -
.לאט, אתם מגעילים בגיל ההתבגרות -
תבחרו שלושה ניסויים מהמעבדה - מתוך רשימת הפרויקטים
.ותדווחו על זה כל חמישה שבועות -
עשרים השאלות הראשונות הם על- .פרק אחד, צריך לגמור מחר
.אגריקולם- .אגריקולם -
אגריקולה - .אגריקולה-
.אגריקולי - .אגריקולי -
.אגריקולרם - .אגריקולרם -
.אגריקוליס - .אגריקוליס -
.אגריקולס- .אגריקולס -
.אגריקוליס - .אגריקוליס -
.שוב, בבקשה. אגריקולה- .אגריקולה -
הכיתה שלכם בטריגונומטריה -
.תובעת דיוק מוחלט
מי שיכשל באיזה משהו משיעורי הבית -
.ייענש בהפחתת נקודה אחת בסיכום הסופי..
תנו לי לזרז אתכם עכשיו - .לא לנסות אותי בנקודה הזאת
!היי, ספאז! ספאז -
.זעזוע מוח -
!ובכן, בואו הנה -
,בואו נלך- .בואו נלך, חבר'ה -
"או רב חובל, רב חובל שלי-"
?מי יודע מאיפה זה מגיע -
.אף אחד -
?אפילו לא רמז-
זה משיר של וולט ויטמן - .על אברהם לינקולן
עכשיו בכיתה הזאת אתם יכולים לקרוא לי - אחד מהשניים מר קיטינג
,או אם אתם קצת יותר נועזים - .או רב חובל, רב חובל שלי
עכשיו תנו לי לסלק כמה שמועות- .כדי שהם לא יהפכו לעובדות
.כן, אני, גם, הייתי בהל- טון ושרדתי -
ולא, בזמן ההוא אני לא הייתי .הנפיל הרוחני שאתם רואים כעת
אני הייתי אינטלקטואל - ששוקל 98 פאונדים עלובים
הייתי הולך לחוף והאנשים היו .בועטים את ההעתקים של בירון לפנים שלי
עכשיו-
.מר... פיטס
?זה קצת שם אומלל. מר פיטס, היכן אתה-
מר פיטס, אתה רוצה לפתוח את השיר- ? בעמוד 542
ותקרא את הבית הראשון - .של השיר שיש שם
?"לבתולה שעשתה רבות בזמן- " .כן -
?זה משהו מתאים, לא -
היאספנה ניצות הוורד לשעה קלה אתם - יכולים, זמן עתיק עדיין עף
."ואותו הפרח שמאיר היום, מחר ייבול
.תודה לך, מר פיטס -
היאספנה ניצות הוורד- " "לזמן שאתם יכולים
,הביטוי הלטיני לדבר הזה הוא - .קורפה דייום
?מי יודע מה זה אומר -
.קורפה דייום - .זה תתפוס את היום
טוב מאד, מר- .מיקס -
.מיקס. עוד שם לא רגיל-
.תתפוס את היום -
"היאספנה ניצות הוורד לזמן שאתם יכולים- "
?למה הסופר כתב את השורות האלה - .בגלל שהוא מיהר -
!לא! דינג -
.תודה ששיחקת בכל אופן-
.בגלל שאנחנו מאכל לתולעים, נערים-
,כי, תאמינו או לא- כל אחד ואחד מאיתנו בחדר הזה
יום אחד יפסיק לנשום..
.יתקרר וימות...
אני מעוניין שתתקדמו לשם
.ותביטו בפנים של העבר -
,אתם הלכתם כאן הרבה פעמים- .אבל אני לא חושב שבאמת הסתכלתם בזה
?הם לא היו שונים ממכם, לא-
אותה תספורת -
.מלאים בהורמונים בדיוק כמוכם-
.בלתי מנוצחים כמו שאתם מרגישים-
.העולם הוא הקונכייה שלהם-
הם האמינו שהם נועדו לגדולות- .כמו רבים ממכם
העיניים שלהם חדורות תקווה- .בדיוק כמוכם
הם חיכו עד שהיה מדי מאוחר - לעשות משהו לחיים שלהם
.אפילו שמץ מהכישרון שלהם -
כי אתם רואים הבחורים האלה עכשיו - .הם דשן שמצמיח נרקיסים
אבל אם תקשיבו קרוב באמת -
.תוכלו לשמוע את הלחישה שלהם אליכם -
.קדימה תתכופפו, תקשיבו-
?אתם שומעים את זה
.תתפסו
?שומעים את זה
.תתפסו -
.תתפסו את היום -
.תתפסו את היום, בחורים-
.תחיו חיים מיוחדים-
.זה היה מוזר - .אבל מיוחד -
.מפחיד, אם אתה שואל אותי -
אתה חושב שהוא יבחן אותנו- ?על החומר הזה
?בחייך, קמרון, אתה לא קיבלת כלום -
?מה? מה -
.בואו נלך, חבר'ה. תזדרזו כאן - .הכוונה אליך, דלטון
,בסדר- ?מי מסודר בקבוצת לימוד, חבר'ה
בטח- .אני- אני, אני, אני -
.ובכן, אני לא יכול לעשות את זה, חבר'ה- .יש לי ארוחת ערב בבית דנבריס הלילה
.אוו, לא הדנבריסים - ?מי הם הדנברסים -
!אלומות גדולות - ?איך נכנסת לזה
חבר של אבא שלי. כנראה הם - .מהתשעים שלהם או משהו
?היי- נשמע טוב, לא- .כל דבר יותר טוב מהל- טון -
.קנוקס. - אני תומך בזה- .כן, ובכן, אנחנו נראה -
?היי, רוצה לבוא לכיתת לימוד הלילה-
אהה... לא, לא.יש לי משהו בהיסטוריה- .שאני רוצה להכין
.עשה כרצונך -
תתפסו
תתפסו את
תתפסו את ה
תתפסו את היום
! תתפסו את היום
?מוכן אוברסטריט
.מוכן ללכת, אדוני -
?צ'אט, תוכל לקבל את זה - .אני לא יכול אימא.- אני אפתח -
?אפשר לעזור לך -
.היי, ק-קנוקס אוברסטריט- .או, ד-ר הייגר
.היי -
?זה הדנברים, נכון- ?אתה כאן לראות את צ'אט -
?גב' דנברי - .לא -
.סליחה. תודה לך, כריס- .אני גב' דנברי
.אתה וודאי קנוקס- .כן -
?תחזור בתשע- .בבקשה תיכנס
?כריס, בואי הנה,מה את עושה - .צ'אט, אני באה -
.קנוקס! מה שלומך? ג'ו דנברי - .נעים לפגוש אותך, אדוני -
?ובכן, הוא חתיכת דמיון של אבא שלו, לא -
.מה שלומו? תיכנס פנימה - הוא בסדר הוא עכשיו התעסק - .בתיק של גי. אמ
כן, אני יודע לאן זה מוביל - ?האבא כמו הבן, הא
אוו, זה קרוב!- כן - .רץ למלכה שש -
?משחק נוסף - ?מה אתה מתכוון -
תחליף מקום, הא, המספרים האלה עם X - תחליף X עם Y
.כמובן - ?כמובן. אז מה הבעיה -
?אתה חושב שאני יכול להיכנס לשם- .אתה חטפת את זה כל היום -
תראה אני לא מכניס את הידיים שלי - ?לתוך זה, בסדר
?איך היה בארוחת ערב - ?הא -
?איך היה בארוחת ערב -
.איום ונורא -
.נורא מאד - ?מה? מה קרה
הלילה-
פגשתי את הבחורה הכי יפה .שראיתי אי פעם בחיים שלי
?אתה השתגעת? מה רע בזה- .היא למעשה מאורסת -
.לצ'אט דנברי-
.הבחור הזה יכול לאכול פוטבול - .זה מדי גרוע-
.גרוע מדי? זה הרבה יותר מגרוע, פיטס - .זה טרגדיה
בחורה כזאת יפה- ?אוהבת כזה טיפש
כל הדברים הטובים הולכים לטיפשים - .אתה יודע את זה
כן, שכח אותה. תפתח את הספר שלך - .ותנסה לחשב את הבעיה החמישית
.אני לא יכול סתם לשכוח אותה, קמרון - .ואני בטוח לא יכול עכשיו לחשוב על פתרונות
!קיבלנו את זה -
.בסדר, רבותי, חמש דקות. בואו נלך-
?ראית אותה עירומה - .מאד מצחיק, דלטון -
,זה לא רדיו מוסתר אצלך בחיק- ?מר פיטס
.לא אדוני- .התמחות מיוחדת
.ראדאר-
רבותי, תפתחו את ספרי הלימוד שלכם - .בדף 21 של ההקדמה
מר פרי, אתה תקרא את הפתיח - .של ההקדמה
"תקרא "הבנת השירה -
הבנת השירה, על ידי - .ד-ר לפילוסופיה ג. אווינס פיצ'ארד
להבנת מלוא השירה - אנחנו חייבים קודם כל להיות שוטפים
.עם הסגנון, החריזה וצורת הדיבור...
ישנם שתי שאלות:אחת. איך האמנות .משפיעה על מטרת השיר
?והשניה, כמה חשובה היא המטרה
השאלה הראשונה .מדרגת את השיר לשלמות
.השאלה השנייה מחשיבה אותו
והשאלה הזאת היא התשובה
.הקובעת ליכולת השיר להיות עניין פשוט
אם התוצאה של השיר לשלמות קשורה- לגרף אופקי
ואת החשיבות לגרף אנכי -
אז נחשב את כל השטח שבשיר...
.את המשקל של הגדולה שלו
סונטה של ביירון יכולה להיחשב כגבוהה -
בגרף האנכי .אבל רק ממוצעת באופקי
שירי שייקספיר מצד שני
תוצאה גבוהה באופקי ובמאונך
משיגה שטח גדול בתוצאה
.על ידי זה שהשיר באמת גדול -
כמה שתתקדמו יותר בספר הזה - .תלמדו להעריך שירה בצורה הזאת
כשהיכולת שלכם להעריך שירה בשיטה הזאת תגדל
כך גם ההנאה שלכם - .וההבנות שלכם מהשירה
.חרבון
זה מה שאני חושב על מר גי. אווינס פיצ'ארד
אנחנו לא שמים מקטרת .כשאנחנו מדברים על שירה
איך אתה יכול לתאר שירה ?כמו תזמורת אמריקאית
,אני אוהב את ביירון. אני נותן לו 42- .אבל אני לא יכול לרקוד עם זה
.עכשיו, אני רוצה שתקרעו את הדפים האלו-
.קדימה. תקרעו את כל הדפים-
.אתם שומעים אותי. תקרעו-
!תקרעו-
!קדימה. תקרעו -
.תודה, מר דלטון-
רבותי, אני אומר לכם מה. אל תקרעו- .את הדפים האלו, תקרעו את כל ההקדמה
.אני רוצה לסלק. היסטוריה- .לעזוב את כל זה
!תקרעו! תקרעו .הלך גי. אווינס הפילוסוף
.לקרוע. לגרוס. לשסע !תקרעו
אני לא רוצה לשמוע רק קריעות .של מר פיצ'ארד
אנחנו נחרר את זה - .ונגלגל
זה לא התנך. אתם לא תלכו לגיהינום .בגלל זה
.קדימה תקרעו את זה נקי .אני לא רוצה שיישאר כלום מזה
.אנחנו לא צריכים לעשות את זה- !תקרע, תקרע, תקרע -
!תקרעו את זה! לקרוע -
!תקרעו
?מה לעזאזל הולך כאן -
!אני לא שומע מספיק קריעות- .מר קיטינג -
.מר מקליסטר -
.סליחה. אני לא ידעתי שאתה נמצא כאן-
.אני כאן-
.אז אתה כאן-
.תסלחו לי -
.תמשיכו לקרוע, רבותי -
.זה הוא קרב, מלחמה -
.והאבידות שלכם יכולות להיות בלב ונפש -
.תודה מר דלטון-
צבא האקדמיה התקדם- .במדידת שירים
.לא אנחנו לא נקבל את זה כאן- .לא עוד מר גי. אווינס פיצ'ארד
עכשיו, בכיתה שלי, אתם תלמדו- .לחשוב בעצמכם פעם שנייה
.אתם תלמדו לטעום מילים ושפה-
לא חשוב מה מספרים לכם -
.מילים ורעיונות יכולים לשנות את העולם
עכשיו, אני רואה את המבט בעיניים- של מר פיטס, כמו הספרות של המאה ה19
אין בהם כלום שהולך עם בית ספר לעסקים .או בית ספר לרפואה
.נכון? אולי
מר הופקינס, אתה יכול להסכים איתו - לחשוב
כן אנחנו פשוט צריכים ללמוד את מר" פיצ'ארד שלנו, וללמוד את החריזה שלנו ו
להיכנס בשקט לעסקים "לקבל שאיפות אחרות
.יש לי סוד קטן עבורכם- .תצטופפו
!תצטופפו -
אנחנו לא קוראים וכותבים שירה- .כי זה נחמד
אנחנו קוראים וכותבים שירה כי- אנחנו חברים בגזע האנושי
.והגזע האנושי הוא מלא ברגש לוהט
והרפואה, החוק, עסקים, הנדסה
הם תעסוקה מכובדת- .והכרחיים למהלך החיים
אבל שירה, יופי
רומן, אהבה
.בשבילם אנחנו נשארים בחיים
לצטט מויטמן
או אני, או לחיים של השאלות שחוזרות-
של הרכבת האין סופית של החסר אמונה
.של הערים המלאות עם האווילות הזאת
כמה טעם יש בזה - ?או אני, או חיי
.התשובה: אתם נמצאים כאן
.החיים קיימים בזהות -
,המחזה העצום הזה מתקדם .ואתה יכול לתרום חרוז
המחזה העצום מתקדם
.ואתה יכול לתרום חרוז
?מה יהיה החרוז שלך
עבור מה שקיבלנו
יהי רצון שהא-ל יעשה אתנו .אסירי תודה אמיתיים
.אמן
.שיעור מאד מעניין אתה נתת היום מר קיטינג .סליחה אם זה זעזע אותך מר מקליסטר -
או זה לא זקוק להתנצלות. זה היה מאד - .מקסים, בכל זאת זה היה מוטעה
?אתה חושב ככה-
אתה לוקח סיכון גדול לעודד אותם - .להיות אמנים, ג'ון
,כשהם יבינו שהם לא רמברנדטים,שייקספירים או מוצרטים.הם ישנאו אותך על זה
'אנחנו לא דיברנו אמנות, ג'ורג- .אנחנו דיברנו דעה חופשית
?דעה חופשית בגיל 17 -
מצחיק. אני אף פעם לא הייתי - .משייך אותך לציניות
.לא ציניות-
.מציאות -
תראה לי את הלב שלא קשור לחלום טיפשי
.ואני אראה לך אדם מאושר
אבל רק בחלום אדם יכול להיות- .חופשי באמת
.זה תמיד היה ותמיד יהיה-
?טניסון-
.לא. קיטינג -
היי, אני מצאתי את עלון התלמידים- .של השנה שלו בספרייה
,תקשיבו לזה. הקפטן של קבוצת הכדורגל - ,העורך של העיתון של הבית ספר ... 'וודאי לקיימבריג
,איש הירך... .ואגודת המשורר המת
"האדם שהכי סביר שיעשה כלום"
!איש הירך- .מר ק. היה מגביה ארור
?מה זה אגודת המשורר המת- .אני לא יודע -
.יש שם תמונה בעלון?- לא- .כלום. אין שם אזכור נוסף על זה -
,הבחורים שם - .תראו אותי אחרי ארוחת הצהרים
?מר קיטינג -
!מר קיטינג -
?אדוני - .תגיד משהו
?או רב חובל, רב חובל שלי -
.רבותי -
.אנחנו הסתכלנו בעלון הישן שלך -
.או, אלוקים שלי -
.לא, זה לא אני-
.סטנלי "הכלי" וילסון -
.אלוקים- ?מה זה אגודת המשורר המת
אני מסופק אם ההנהלה הנוכחית- .תסתכל באופן חיובי על זה
?למה? מה זה -
?רבותי, אתם יכולים לשמור סוד-
.וודאי, כן -
המשורר המת מוקדש "ל"מציצת לשד החיים
זה ביטוי מאת טורו שהיינו משתמשים בו- .בתחילת כל מפגש
תראו, אנחנו התאספנו - במערה האינדיאנית העתיקה
.והתעסקנו בקריאה של טורו, ויטמן, שלי
!החשובים .אפילו כמה קטעים משלנו
ובהתפעלות של הרגע - .היינו נותנים לקסם של השיר לעבוד
אתה מתכוון, שהייתה קבוצה של בחורים - ?שישבו מסביב לקריאת שירה
לא, מר אוברסטריט - ,זה לא היה רק בחורים
.אנחנו לא היינו ארגון יווני- .היינו רומנטיקנים
אנחנו לא רק קראנו שירה, אנחנו נתנו לזה- .לרדת מהשפתיים שלנו כמו דבש
נפש ממריאה, נשים מתעלפות-
.והאלוקים יוצר, רבותי
?לא דרך רעה לבלות ערב, הא-
,תודה לך מר פרי- .על הטיול בנבכי השכחה
.תשרוף את זה, במיוחד את התמונה שלי-
.אגודת המשורר המת -
?מה-
?אני אומר שנלך הלילה. - הלילה - .חכה רגע -
?כולם בפנים -
?איפה המערה שהוא דיבר עליה- .היא מעבר לנחל. אני יודע איפה היא
!זה רחוק -
.זה נשמע לי משעמם- .אל תבוא -
אתה יודע איזה שטויות אנחנו אומרים דלטון- .אז אל תבוא, בבקשה -
תראה, כל מה שאני אומר- .זה שאנחנו צריכים להיזהר
.אסור לנו להיתפס- .אל תחרבן, שרלוק -
!אתם הבחורים שם, תזדרזו-
?בסדר, מי בפנים -
או, בחייך ניל, הייגר ה - ?תשכח מהייגר! לא. מי בפנים -
.אני בפנים -
!אני מתרה בכם! זוזו- .גם אני -
.אני לא יודע, ניל- !מה? פיטס
!פיטס בוא הנה- .הציונים שלו מכאבים, צ'רלי -
.אתה יכול לעזור לו, מיקס- ?מה זה? קבוצת לימוד בחצות -
.שכח מזה, פיטס, אתה מגיע- ?מיקס, גם הציונים שלך כואבים -
.אני מנסה כל דבר פעם אחת- .חוץ מסקס -
.אני בפנים כל עוד שנהיה זהירים-
?מה איתך, קנוקס- .אני לא יודע, צ'רלי -
,בחייך, קנוקס- .זה יעזור לך להשיג את כריס
?כן? איך -
!נשים מתעלפות -
?אבל למה הן מתעלפות, צ'רלי- !תגיד לי למה הן מתעלפות. צ'רלי
?אתם לא מקשיבים לשום שאלה-
.אתם תלכו לאורך הנחל אל המפל -
זה בדיוק שם. זה חייב להיות זה-
.אני לא יודע - .זה מתחיל להישמע מסוכן
?או. למה לא נשארת בבית- .היי, אתה משוגע -
,למען השם - !תפסיקו לפטפט ותשבו
?טוד, אתה בא הלילה - .לא -
.למה לא? אלוקים, אתה היית שם - שמעת את קיטינג. אתה לא רוצה לעשות ... משהו מזה
כ... כן. אבל -
?אבל, אבל מה -
קיטינג אמר שכולם התחלפו בקריאה ו -
.אני לא רוצה לעשות את זה
?גוש. יש לך בעיה אמיתית עם זה, לא-
.ל... לא, א, אין לי בעיה -
ניל, אני פשוט- ?אני לא רוצה לעשות את זה, בסדר
.בסדר-
?מה אם אתה לא תהיה חייב לקרוא- ?מה אם אתה רק תשב ותקשיב
.ז.. זה לא עובד ככה- .תשכח איך שזה עובד -
?מה אם הם יגידו שזה בסדר -
מה? מה, אתה הולך ושואל אותי אם-
.לא, לא - .אני כבר חוזר -
?ניל? ניל -
?או, תסתמו, בסדר -
?זה התרופה שלי לאסטמה, בסדר - ?תוכל להחזיר את זה, בבקשה
?תוכל להחזיר את זה - ?מה העניין? אל תתפתל כמו נחש
.אתה בפנים - ?תתרחק ממני, בסדר -
?ספאז, למה אתה לא בודק בכיס שלך -
.בחייך, ספאז, אני צריך לצחצח שיניים - .תזדרז. קדימה -
.תפסיקו את הרעש שם -
בואו הנה. נצא החוצה - !לכו! לכו -
!אני המשורר המת-
.צ'רלי - !חבר'ה, לכאן -
.אתה מצחיק. אתה באמת מצחיק -
.זה מדי רטוב-
?אלוקים, אתה מנסה להעלות אותנו בעשן -
.לא, לא העשן הולך לפתוח את זה -
?אתה בסדר -
.אן, אלוקים. טיפש -
.בסדר, בסדר, תשכח מהאש- .שכח מזה, שכח מזה -
.נתקדם, רבותי - .אי אפשר להדליק ביצה -
אני מכנס בזאת מחדש - .את אגודת המשורר המת
סניף וולטון, ה.. אסיפה אני אנהל בעצמי- .ומיד עכשיו אני אציג את החברים
אה, טוד אנדרסון, בגלל שהוא מעדיף - .לא לקרוא, ינהל את הזמנים של המפגש
אני אקרא עכשיו - .את מסר הפתיחה המסורתי
.על ידי החבר הנרי דיויד טורו -
אני הלכתי לעצים - .כיוון שאני רציתי לחיות בכוונה
,אני רוצה לחיות עמוק - .ולמצוץ את כל לשד החיים
.אני תומך בזה-
להבריח את כל מה שלא חי -
,ואם לא, כאשר אני יצטרך למות .אני אגלה שלא חייתי
.וקיטינג סימן עמודים נוספים-
.בסדר, הפסקה. תחפור עמוק- .ישר כאו, ישר כאן, תשכיב את זה
?על הבוץ- ?אנחנו נניח את האוכל שלנו על הבוץ
.מיקס, תניח את המעיל שלך למטה - .שמיכת פיקניק
.כן, אדוני!- סלח לי - .תשתמש במעיל של מיקס -
.אל תשמרו, כלום לא יחזור-
.אתם תמיד מתבטלים לעישון שלי -
?צימוקים - .כן -
.רק רגע - ?מי נתן לנו חצי לחמנייה
.אני אכלתי את החצי השני - !בוא הנה -
?מה אתה רוצה שאני יחזיר את זה -
.זה היה לילה חשוך וגשום -
והגב' הזקנה הזאת שהשתוקקה לפאזל הרכבה
ישבה בבית שלה על השולחן שלה .להשלים את ההרכבה של הפאזל
כשהיא חיברה את הפאזל -
היא ראתה לתדהמתה
הציור היה לא אחר מאשר החדר שלה
.והדמות במרכז הייתה היא בעצמה-
וביד רועדת היא חיברה את ארבעת החתיכות האחרונות
והיא הסכלה בחלחלה בפנים של המטורף .שבחלון
הדבר האחרון שהגב' הזקנה שמעה .היה הקול של שבירת זכוכית
.לא חרא- .כן. זאת האמת. זאת האמת
.יש לי משהו כזה אפילו יתר טוב מזה -
זה על זוג צעיר והם נוסעים בתוך יער- בלילה מנסיעה ארוכה
,ונגמר להם הדלק- .ויש שם משוגע שמסתובב חופשי
?או, העניין עם היד - ?זה המשוגע על הגג -
.אני אוהב את הסיפור הזה - .אני סיפרתי אותו -
.'אתה לא. אני שמעתי אותו במחנה בכיתה ו- ?כן, אתה היית בן שש בשנה האחרונה -
הכוונה להישאר בדרך שנקיל- .לחיות עם אדם שמכונה וויליאם בולט
הייתה לו אישה, המטרד של החיים שלו-
.שלא הרף תפסה את העז שלו
ויום אחד בזריחה עם משמרת הלילה ב-
.הוא חתך את הצוואר שלה -
.או, וזה נהיה יותר גרוע- ?אתם רוצים לשמוע שיר אמיתי -
?רוצה את זה - .בסדר? לא, אני לא צריך את זה. תיקח את זה-
?מה, יש לך אחד- ?אתה משנן שירה -
.אני לא לומד שירה. זוז -
.יצירה מקורית של צ'רלי דלטון - .יצירה מקורית -
.קח את הבמה המרכזית - .אתה יודע זה היסטוריה -
.נכון? זה היסטוריה -
.או, וואו - ?מאיפה יש לך את זה -
?מאיפה יש לך את זה- .עצור -
?תלמדי אותי לאהוב -
.תלמדי את עצמך יותר שכל-
.אני ראש הפרופסורים של זה -
,הא-ל של האהבה- אם יש כזה דבר
.יכול ללמוד אהבה ממני -
?וואו! אתה כתבת את זה-
.אברהם קולאי -
?אוקיי, מי ממשיך -
.אלפרד לורד טניסון -
.בואו, חברי -
.לא מדי מאוחר לחפש עולם חדש
.למטרה שלי להפליג מעבר לשקיעה -
ולמרות שאנחנו לא בכוחות של ימים קדומים
להפוך עולמות
.מה שאנחנו קיימים, אנחנו קיימים
.אותו הרגש בלבבות נועזים
נחלשנו עם הזמן והגורל .אבל עם כוח רצון פנימי
לנסות, לחפש, למצוא
.ולא לוותר
.כשהייתה לי אמונה .היה לי חזון
לא יכולתי לברוח .מההנאה שלהם ללעוג
אז ראיתי את הקונגו עובר מבעד לשחור
חותר דרך היער .במסלול הזהוב
כשראיתי את הקונגו עובר דרך השחור .מיקס. מיקס -
חותר דרך היער .במסלול הזהוב
כשראיתי את הקונגו- עובר דרך השחור
חותר דרך היער .במסלול הזהוב
כשראיתי את הקונגו- עובר דרך השחור
חותר דרך היער .במסלול הזהוב
כשראיתי את הקונגו- עובר דרך השחור
חותר דרך היער .במסלול הזהוב
כשראיתי את הקונגו- עובר דרך השחור
חותר דרך היער .במסלול הזהוב
כשראיתי את הקונגו- עובר דרך השחור
חותר דרך היער .במסלול הזהוב
כשראיתי את הקונגו- עובר דרך השחור
חותר דרך היער .במסלול הזהוב
כשראיתי את הקונגו- עובר דרך השחור
חותר דרך היער .במסלול הזהוב
כשראיתי את הקונגו- עובר דרך השחור
.הבן אדם הוא לא עייף לגמרי- !הוא סחוט
"ואל תתבטאו "מאד קודר תתבטאו
,בוא הנה מר אוברסטריט, אתה אהבל-
?זועף - .בדיוק! זועף
,עכשיו, השפה התפתחה למטרה אחת ?ומה היא, מר אנדרסון
!בחייך- ?אתה גבר או אמבה
?מר פרי -
.אהה... לתקשורת -
.לא! כדי לחזר על נשים-
.היום אנחנו נשוחח על וויליאם שייקספיר-
.אווו-
אני יודע. הרבה ממכם מצפים לזה - .באותה מידה שהם מצפים לטיפול שורש
אנחנו נדבר על שייקספיר .כמו על מי שכתב משהו מאד מעניין
עכשיו הרבה ממכם נפגשו עם שייקספיר .שעושה משהו כמו זה
"או טיטוס תביא הנה את החברים שלך-"
אכל אם מישהו ממכם ראה את מר מרלון ברנדו
.תדעו ששייקספיר יכול להיות שונה-
,חברים, רומאים, כפריים" "תשאילו לי את האוזניים שלכם
,אתם יכולים גם לדמיין אולי ג'ון ווין הולך עם מקבת
?ובכן זה פגיון שאני רואה לפני"
?כלב, אדוני" .או, לא זה עתה
אני נהנה מידי פעם- .שכלב טוב נכנס, אדוני
אתה יכול להכין לעצמך- .שלוש מנות מכלב אחד
מנה ראשונה עם כלב מעורב-
תבשל פידו למנה העיקרית -
.ולקינוח כלב פיקנזי
ותוכל לחטט בשיניים שלך- .עם כף רגל קטנה
?למה אני עליתי למעלה- ?מישהו
.להרגיש גבוה - .לא! תודה ששיחקת, מר דלטון -
אני עליתי על השולחן שלי - כדי להזכיר לעצמי
שאנחנו תמיד חייבים להביט בדברים .בצורה שונה
.תראו, העולם נראה שונה מלמעלה-
?אתם לא מאמינים לי- .בואו תראו בעצמכם. בואו הנה
.בואו-
,איך שאתם חושבים שאתם מבינים משהו .אתם צריכים להביט בו בצורה שונה
אפילו שזה יראה מטופש או מוטעה- .אתם חייבים לנסות
עכשיו, כשאתם קוראים יצירה אל תתייחסו רק למה שהמחבר חשב
תתייחסו למה שאתם חושבים
ילדים, אתם חייבים להשתדל למצוא .את הדעה שלכם
כי האורך שאתם תתחילו איתו - .הוא הסיכוי הקטן ביותר שתמצאו אותו
טורו אמר," רוב האנשים מנהלים חיים - "של דממה מיואשת
!אל תיכנעו לזה. תברחו
אל תלכו על הקצה כמו שרצים .תסתכלו מסביב
לכאן! לך הנה! מר פריסק !תודה! כן
תעיזו לצאת החוצה .ולמצוא מרחב חדש
עכשיו, בנוסף לחיבור שלכם, אני רוצה לראות שתחברו שיר משלכם.עבודה מקורית
זה נכון! אתם תצטרכו להקריא את זה .בפני הכיתה ביום שני
.סיכוי טוב, רבותי
?מר אנדרסון
אל תחשוב שאני לא יודע שזה מפחיד .כמה מכם, אתה חמוד
!תנו כוח בשניים
.שלוש! - לחתור לחתור .תשאירו את העיניים שלכם בסירה -
!תפסנו את זה, פיטס, תפסנו את זה
!רדיו אמריקה החופשית
יש אנשים שאוהבים רוק - יש אנשים שאוהבים רול
אבל לזוז ולספק את הנשמה שלי
הבה נעשה מסיבה... אוו-
הבה נעשה מסיבה
ונשלח לנשמה רוק אנד רול
הבה נעשה מסיבה הלילה
אף פעם לא נישקתי דוב אף פעם לא נישקתי אווז
אבל אני יכול לנענע תרנגולת באמצע החדר
הבה נעשה מסיבה
!אני מצאתי את זה- ?אתה מצאת מה -
,מה אני רוצה לעשות ממש עכשיו - .מה באמת, באמת הפנימיות שלי
!חלום ליל קיץ? זהו זה - ?מה זה -
.זה הצגה, זייפן- .אני יודע את זה -
?אני... מ.. מ.. מה זה קשור אליך
.נכון, הם הניחו את זה באולם הנלי- !מבחן פתוח. מבחן פתוח
?כן, אז - אז -
.אני הולך לשחק
!כן, כן - !אני הולך להיות שחקן
מאז שאני יכול לזכור .רציתי לנסות את זה
אני אפילו ניסיתי ללכת למבחני הקיץ בשנה שעברה
.אבל כמובן, אבא שלי לא הרשה לי
בפעם הראשונה בכל החיים שלי .אני יודע מה אני רוצה לעשות
ובפעם הראשונה אני יעשה את זה בין אם !אבא שלי יסכים איתי או לא
!תתפוס את היום
.ניל, ניל, חכה רגע -
איך את תיכנס למשחק אם אבא שלך- ?לא ייתן לך
.קודם כל אני צריך לקבל תפקיד - .אז אני אצטרך לדאוג לזה
כן, אבל הוא יהרוג אותך אם הוא יגלה - ?שאתה נבחנת ואפילו לא סיפרת לו
לא, לא לא לא לא מבחינתי הוא לא .ידע מזה כלום
.ובכן, זה בלתי אפשרי- .שטויות! אין דבר בלתי אפשרי -
?ובכן, למה לא תתקשר אליו ותבקש ממנו- .אולי הוא יגיד כן
!זה בדיחה-
אם אני לא יבקש ממנו- .לפחות אני לא ממרה את פיו
כן, אבל אם הוא יגיד - ?ישו, טוד! באיזה צד אתה -
אני מתכוון, אני אפילו עוד לא- .קיבלתי את התפקיד
אני לא יכול ליהנות מהרעיון - ?אפילו זמן קצר
?אתה מגיע לפגישה של אחרי הצהרים -
.אני לא יודע, אולי -
שום דבר ממה שמר קיטינג אמר - ?לא מזיז לך, טוד
?מה זה צריך לומר - !אתה במועדון -
קיים במועדון החושבים- קיים להפוך בדברים
.אתה נראה כמו מי שהופך בבור שפכים - ?אתה רוצה אותי בחוץ -
לא! אני רוצה אותך בפנים! אבל כדי - להיכנס אתה צריך לעשות משהו חוץ.מלהגיד שאתה בפנים
,ובכן, תקשיב ניל, א.. אני מעריך את הדאגה- .אבל א.. אני לא כמוך
בסדר? אתה אתה .אתה אומר משהו והאנשים מקשיבים
.אה, אני, אני, לא כזה- ?אתה לא חושב שתוכל להיות -
,לא! אני לא יודע- .אבל לא זאת הנקודה
ה.. הנקודה היא זאת שאין שום דבר שאתה- .יכול לעשות בעניין, אתה יכול רק לגנוח
.אני יכול לדאוג לעצמי טוב-
?בסדר-
לא -
?מה אתה מתכוון לא -
.לא -
.תן לי... ניל. ניל, תחזיר לי את זה - אנחנו חולמים על -
!שירה, אני נדחף על ידי וולט ויטמן
.אוקיי, אוקיי -
?מה אתם עושים חבר'ה - אני בטוח... אתם רואים את הכימיה הזאת
היי, תן לי... ניל, תן לי-
אל תהיה תינוק. בחייך. אני צריך -
!תביא לי את זה! תביא לי את זה - .צ'רלי, תעזור לי -
.אוקיי, כולם לאוטובוס -
.בואו לך חבר'ה -
.בואו הנה, נלך- .חבר'ה, לאוטובוס
!עכשיו -
עכשיו, הקנאים יכולים להתווכח אם משחק- .ספורטיבי אחד עדיף על האחר
בשבילי, ספורט זה ההזדמנות שלנו- לתת לבן אדם דחיפה להתעלות
אני רוצה שכולכם תבואו הנה - ותיקחו חתיכה של נייר
.ותסתדרו בשורה עורפית
.מר מיקס, הזמן לרשת את העולם-
.מר פיטס, תתעלה על השם שלך-
,אני רוצה שתעביר את זה לבחורים- .אחד לכל אחד
.אתה יודע מה לעשות, פיטס-
או, להיאבק כנגד סיכוים עדיפים - .להילחם נגד אויבים ללא מורא
.הקול נשמע לי כמו שאתה מפחד- .תגיד את זה כמו שאתה ללא מורא
או, כנגד סיכוים עדיפים - .להילחם נגד אויבים ללא מורא
.עכשיו קדימה-
.כן! הבא -
,להיות הימאי של העולם - .להגיע לכל הנמלים
!הבא בתור. לאודר -
או, אני חי להיות השליט של החיים- .לא עבד
לעלות לגרדום להתקדם לקנה הרובה - .בקור רוח מושלם
!בוא הנה מיקס - .תקשיבו למוסיקה
לרקוד, מחיאות כפיים -
להלל, לצעוק, לנתר - .להתגלגל לרחף
!כן -
או, לחיות מעתה ואילך - .השיר עם שמחה חדשה
!בוא הנה צ'רלי, תמלא את הנפש שלך -
!יש אלוקים -
!צ'רלי! קיבלתי את התפקיד -
!אני הולך לשחק שד - !אני הולך לשחק שד
?מה הוא אומר - .שד? כן -
.זה התפקיד הראשי- .גדול, ניל-
!צ'רלי, קיבלתי את זה- .ברכותיי. - טוב מאד, ניל, יפה מאד -
.אוקיי, אוקיי, אוקיי-
?ניל, איך אתה הולך לעשות את זה -
הם צריכים הסכמה של אבא שלי- .ושל מר מולן
.אתה לא הולך לכתוב את זה - .או, כן, אני כן-
.או, ניל... ניל, אתה מטורף -
אוקיי. אני כותב לכם -
בשם
הבן שלי
.ניל פרי
.זה גדול
.לכריס-
?מי זאת כריס - .מממ, כריס-
.אני ראיתי את המתיקות שבחיוך שלה -
.הברק שבעיניה-
,אם החיים מושלמים- הקורת רוח שלי
רק לדעת את זה
.שהיא חיה
.סליחה, רב חובל. זה טיפשי - .לא, לא, זה לא טיפשי -
זה ניסיון יפה. זה מתקרב לאחד .מהדברים העיקריים: אהבה
.הנושא העיקרי הוא לא רק שירה, אלא חיים -
.מר הופקינס, אתה מאד צוחק-
.קום -
.החתול ישב על השטיח -
.ברכותיי, מר הופקינס - על השיר הראשון
שמעולם היה לו ציון שלילי .בסולם פיצ'ארד
אנחנו לא צוחקים עליך .אנחנו צוחקים לידך
אין לי התנגדות שהשיר שלך הוא על - נושא פשוט. לפעמים השירים הכי יפים
,יכולים להיות על דברים פשוטים .כמו חתול, או פרח, או גשם
תראו שירים יכולים לבוא משום דבר- .שיש בו עניין של התגלות
.פשוט אל תיתן לשיר שלך להיות רגיל
?עכשיו, מי הבא -
.מר אנדרסון, אתה יושב שם בייסורים
.בוא הנה, טוד, תעלה .נוציא אותך מהמצוקה שלך
.אני לא עשיתי את זה- .אני לא כתבתי שיר
מר אנדרסון חושב שכל דבר שבתוכו- הוא חסר ערך
.ומדאיג
?זה לא נכון, טוד- ?זה לא הפחד החזק שלך
ובכן, אני חושב שאתה טועה. אני חושב שיש לך משהו פנימי בתוכך
.וזה שווה הרבה עסק
אני אשמיע
הבוטות שלי
לצרוח
מעבר לקצה
.של העולם
W.W דוד וולט, שוב (וולט ויטמן)
,עכשיו לאלה שלא יודעים- צרחה זה צעקה חזקה או צווחה
עכשיו, טוד, אני מעוניין שתתן לנו- .הצגה של צרחה ברברית
,בוא הנה אתה לא יכול לצרוח בישיבה .בוא הנה, קום
.אתה תצטרך להיכנס לעמדת צרחה
.א.. צרחה .לא, לא רק צרחה. צרחה ברברית
.צרחה .בחייך, רועש
.צרחה- .לא, זה מבויש. בוא הנה. רועש
.צרחה - !או אלוקים הטוב, בחור. כמו גבר!צרחה -
,זהו זה, אתה רואה- .אחרי הכול יש לך ברבריות
.עכשיו, אל תתרחק זה קל
זאת התמונה של דוד וולט שמה. מה היא .מזכירה לך? אל תחשוב תענה קדימה
.א.. מ.. מ.. משוגע- ?איזה סוג משוגע
.אל תחשוב על זה. רק תענה שוב .א.. מ.. משוגע בטירוף -
,לא, אתה יכול לעשות יותר טוב מזה - .תשחרר את המחשבה שלך תפעיל את הדמיון
תגיד את הדבר הראשון שעולה לך בראש .אפילו אם זה שטות מוחלטת
.קדימה, קדימה .מניאק, בעל שיניים משוגעות-
.א-לי הטוב, ילד, זה אחרי הכל שיר -
.עכשיו, עצום את עיניך .עצום את עיניך. עצום אותם
.עכשיו, תתאר מה שאתה רואה
אני עצמתי את העיניים שלי - ?כן -
.והדמות צפה לידי ?מניאק בעל שינים משוגעות
מניאק בעל שינים משוגעות - .עם מבט שחובט בי בשכל
,או זה מצוין. עכשיו, תן לו פעילות- .תעשה שהוא יעשה משהו
.היד שלו מושטת וחונקת אותי- .זהו זה. נפלא. נפלא-
.וכל הזמן הוא ממלמל- ?מה הוא ממלמל -
ממלמל, אמת. אמת,כמו שמיכה שתמיד - .משאירה את הרגליים שלך קרות
.שכח מהם, שכח מהם. תישאר עם השמיכה- .תספר לי על השמיכה
אאאא.. אתה מושך אותה- .והיא אף פעם לא מספיקה
.בועטים בה והיא לא מספיקה לנו לכלום-
מהרגע שנכנסנו לבכיות אל הרגע שאנחנו עוזבים למות
זה יכסה את הפנים שלך .בזמן שאתה בוכה ונאנח
.אל תשכח את זה-
.ילד, פיטס, תשאף עמוק-
.אבא שלי אוסף הרבה מקטרות- .באמת? לאבא שלי יש שלושים -
?אבא שלך אוסף מקטרות- .זה באמת מעניין
.בוא הנה, קנוקס, תצטרף-
,כן, קנוקס, אנחנו מהממשלה - .אנחנו כדי לעזור, בן אדם
.זה כריס - .הנה תמונה של כריס בשבילך -
,תעשן את זה, שים את זה במקטרת שלך - .זה לא מצחיק -
.זרוק את זה - .תעשן את המקטרת שלך
!ניל - .חברים, מלומדים, אנשי וולטון-
?מה זה, ניל- .זאת מנורה, מיקס -
.לא.זה האלוהים של המערה - .האלוהים של המערה -
?צ'רלי, מה אתה עושה- ?מה אמרת בתחילת המפגש -
כ.. כן, אני רק צריך אור. אני רק צריך - ?קיבלת איזו אוזן -
.רבותי,שירה על ידי צ'רלי דלטון -
.או, הוא הולך לנגן -
.או, לא -
.תצחקו, תבכו, תתפרעו, תמלמלו -
.צריך לעשות יותר. צריך לעשות יותר -
.ערבוביה רועשת, ערבוביה חולמת- .צריך לעשות יותר. צריך לעשות יותר
!וואאו- .זה היה נחמד -
.זה היה גדול - ?איפה למדת לנגן ככה -
.ההורים שלי נתנו לי קלרינט לפני שנים-
.אני אוהב את הקלרינט - אני שונא את זה -
.הסקסופון. הסקסופון יותר... עמוק -
.או. עמוק - .אוצר מילים -
.אני לא יכול לסבול את זה יותר -
,אם אני לא יקבל את כריס - .אני יהרוג את עצמי
.קנוקסי. אתה צריך להירגע- !לא, צ'רלי -
זאת בדיוק הבעיה שלי- .הייתי רגוע כל החיים שלי
.אני הולך לעשות משהו בקשר לזה - ?לאן אתה הולך -
?מה אתה הולך לעשות - !אני הולך לטלפן אליה, כן -
?הלו -
.היא הולכת לשנוא אותי -
.הדנברים ישנאו אותי -
.ההורים שלי יהרגו אותי-
.בסדר, לעזאזל עם זה -
.אתם צודקים - .תתפסו את היום
.אפילו אם זה יהרוג אותי -
?הלו - ?הלו, כריס -
כן - .היי, זה קנוקס אוברסטריט -
.או, כן. קנוקס, יופי שהתקשרת- .היא שמחה שהתקשרתי -
תשמע, ההורים של צ'אט יצאו מהעיר - .לסוף שבוע, והוא עושה מסיבה
?אתה רוצה לבוא - ?רוצה שאני יבוא למסיבה -
כן. תגיד כן - .יום שישי? אה.. - ובכן וודאי -
?בערך בשבע- .אוקיי, נפלא. אני יהיה שם, כריס-
אוקיי - .שישי בלילה בדנבריס -
.א.. אוקיי. תודה. - אוקיי ביי - .תודה. להתראות. ביי -
!צרחה-
?אתם יכולים להאמין לזה- היא הזמינה אותי
.היא הזמינה אותי למסיבה איתה -
.בבית של הדנברים- .כן -
?ובכן - ?אז -
אתה לא באמת חושב שהיא התכוונה - ?שאתה תלך איתה
.ובכן כמובן שלא, צ'רלי - .אבל לא זה העניין
.זה לא כל העניין - ?מה העניין -
העניין, צ'רלי -
הוא, אההה
?כן - .זה שהיא חשבה עלי -
אני פגשתי אותה רק פעם אחת - .וכבר היא חושבת עלי
לעזאזל עם זה - .זה הולך לקרות, חבר'ה
.אני מרגיש את זה -
.היא הולכת להיות שלי -
תפו�ס. תפוס -
.אין ציונים שמונחים על כף המאזניים - .רבותי,פשוט תתפסו טיול
.שמה זה -
.אני לא יודע אבל אמרו לי - .אני לא יודע אבל אמרו לי -
.לעשות שירה זה עתיק- לעשות שירה זה עתיק -
,שמאל, שמאל- .שמאל ימין שמאל
,שמאל, שמאל - .שמאל ימין שמאל
!שמאל, עצור-
.תודה לכם, רבותי -
אם הבחנתם, כל אחד יש את הפסיעה שלו - .עם הקצב שלו
מר פיטס, לוקח את הזמן שלו - .הוא יודע יודע שהוא ישיג יום אחד
מר קמרון, יכולים לראות אותו חושב - "?האם זה בסדר"
.אולי זה בסדר. אולי זה בסדר - "אני יודע את זה... אולי לא. אני לא יודע
,מר אוברסטריט - .מונהג עם כוח עמוק
.כן. אני מכיר את זה. בסדר -
עכשיו, אני לא הבאתי אותם לכאן - .כדי ללעוג להם
אני הבאתי אותם לכאן כדי להדגים- .את העניין שבמוסכמות
הקושי להחזיק בדעות שלך - .מול האחרים
עכשיו, אלה מכם... אני רואה את המבט - "שלכם כמו "הייתי יכול ללכת אחרת
ובכן, תשאלו את עצמכם - .למה אתם מחאתם כפיים
עכשיו, יש לנו צורך גדול - .להיות מקובלים
.אבל אתה צריך להיות בטוח בדעות שלך- אתה אחד
אפילו אם האחרים חושבים שזה מוזר - .או לא פופולארי
"אפילו אם העדר הולך "זה גרוע-
,רוברט פורסט אמר - שני דרכים נכנסים ליער"
ואני לקחתי את זאת שהייתה פחות קרובה - "וזה עשה את כל ההבדל
עכשיו, אני רוצה שתמצאו את ההליכה - .שלכם כאן ועכשיו
.את הדרך שלכם לפסוע, לצעוד- .כל צורה, כל דבר שתרצו
,בין אם זה יהיר- .בין אם זה טיפשי, כל דבר
.רבותי, החצר שלכם -
,אתם לא צריכים להציג - .פשוט תעשו את זה לעצמכם
?מר דלטון? אתה מצטרף אלינו -
.אני מממש את אי ההליכה-
.תודה לך מר דלטון - .אתה פשוט המחשת את העניין
.לשחות כנגד הזרם -
?טוד -
.היי - .היי -
?מה קורה - כלום -
.היום יום ההולדת שלי - ?זה היום יום הולדת שלך -
.יום הולדת שמח - .תודה -
?מה קיבלת - .ההורים שלי נתנו לי את זה -
זה לא אותו סט לשולחן - .כן הם נתנו לי אותו דבר בשנה שעברה-
.או- .או -
.אולי הם חשבו שתצטרך עוד אחד -
.אולי הם לא חשבו כלום -
א.. הדבר המצחיק בזה הוא - .שאני לא אהבתי את זה גם בפעם הקודמת
טוד, אני חושב שאתה ממעיט- .בערכו של הסט הזה
אני מתכוון, מי שרוצה כדורגל -
או בייסבול, או -
.או מכונית- או מכונית -
יכל להיות להם סט לשולחן- ?כזה יפה
אני מתכוון אם יכולתי לקנות- את הסט פעמיים
.הייתי קונה אותו בשני זמנים -
למעשה, זה, זה צורה -
?זה ממש אווירודינמי, לא -
.אני יכול להרגיש את זה -
.הסט לשולחן הזה, רוצה לעוף -
?טוד -
לראשונה בעולם - .טיסה של סט לא מאויש
!אוי ווי-
.ובכן, אני לא הייתי דואג -
.אתה תקבל עוד אחד בשנה הבאה -
.לחיות עמוק ולמצוץ את כל לשד החיים -
.לגרש את כל מה שלא חיים -
!או, אלוקים שלי -
?זהו זה - .כן, זהו זה -
.קדימה, תיכנסו - .זאת המערה שלי
.תשמרי את צעדיך - ?אנחנו לא נחליק כאן
.או או. היי-
.שלום - .שלום -
.היי, חבר'ה - תפגשו, אה, גלוריה ו
.טינה - .טינה -
זאת הכיתה המבטיחה - .של אגודת המשורר המת
?שלום. מה שלומכם - .שלום. - היי. היי -
!חבר'ה, זוזו. זוזו -
.בחייכם, אנשים, זה ליל שבת - .בואו נתחיל את המפגש
.סליחה, תסלחו לי - .חברה, יש לי הודעה למסור -
בשמירה של הנפש הנלהבת הניסיונית - של אגודת המשורר
.אני מוותר על השם צ'רלי דלטון-
.מעכשיו קוראים לי נואנדה - ?נואנדה -
אוקיי-
?שלום? הלו כריס -
אני התנגשתי בג'ונגל - .בניסיונות למצוא דייט
.עם הילדה הקטנה שלי- .מי שחזרה להצהיר
אני נתקעתי בג'ונגל - !קנוקס -
.היי- ?עשית את זה. גדול! הבאת מישהו -
.לא - .ג'ני דנברי כאן -
חכה אני חייבת למצוא את צ'אט - ?למה לא תרד למטה איפה שכולם
כן, אבל כריס אני - .תרגיש את עצמך בבית -
אבל אני -
בייבי, בייבי-
בואי נעשה רומן -
את יודעת המאהב הוותיק שלך- לא קיבל סיכוי
.היי, חבר'ה -
?היי, אתה האח של מאט סנדרס -
בוב, הבחור הזה נראה כמו מאט סנדרס - ?אתה כן או מה
?אתה אח שלו -
.אין קשר, אני מעולם לא שמעתי עליו - .סליחה חבר'ה
איפה הנימוסים שלך?האח של מאט סנדרס - אפילו לא להציע לשתות בשבילו
.הנה קח לך איזה וויסקי, ברנש - .כן
עצור, אני לא באמת שותה -
לחיי מאט - .לחיי מאט -
?אז, איך לעזאזל הוא מאט הישן בכל אופן- ?כן. מה הוא ממלמל הא -
.למעשה אני לא באמת מכיר את מאט -
.לחיי מאט החזק - .לחיי מאט החזק -
.ובכן, תשמע אני צריך למצוא את פטסי -
?תמסור ד"ש למאט ממני, בסדר - .בסדר -
.בחור מהגיהינום, אחיך מאט -
?יש לנו מפגש או מה -
כן אם אתם לא תעשו אסיפה איך נדע - ?אם אנחנו רוצות להצטרף
?להצטרף -
?אני מדמה אותך ליום של קיץ -
.את יותר נעימה ויותר מאופקת -
.זה כל כך מתוק -
.הכנתי את זה רק בשבילך - ?אתה הכנת -
.אני כתבתי גם בשבילך, גלוריה -
.היא נכנסת ליופי כמו הלילה -
.של אזור בהיר ושמי כוכבים -
מכל טוב, שחור ובוהק -
.להיפגש בפנים שלה ובעיניה -
.זה יפה-
.יש עוד בשפע מאיפה שזה הגיע -
.אלוקים, עזור לי-
.היי ילדה קטנה-
.מה בקשר לדייט
.תתפוס את היום - .היי ילדה קטנה -
מה בקשר לדייט
את יודעת שאני יבוא - .לקחת אותך מוקדם, בייבי
.אני לא יחזיק אותך מדי מאוחר
אמרי, ילדה קטנה
,עכשיו מה בקשר לנשיקה
.היי, היי ילדה קטנה
.מה בקשר לנשיקה
אם לא תנשקי את הבייבי שלך
!צ'אט. צ'אט
.תסתכל- ?מה -
.זה האח של מאט סנדרס- ?הא -
קנוקס, מה- !והוא ממשש את הבחורה שלך-
?מה אתה עושה-
?מה אתה עושה לעזאזל - .צ'אט! צ'אט, לא -
,צ'אט אני יודע שזה נראה רע- אבל אתה צריך
!צ'אט, לא! אתה פוצע אותו- !לא! לא! תפסיק
.תעזוב אותו - !לעזאזל -
.צ'אט, תפסיק - !ממזר -
?קנוקס, אתה בסדר- !כריס, תתרחקי ממנו לעזאזל -
!צ'אט, אתה פצעת אותו- !יופי -
.אני מצטער, אני מצטער - .זה בסדר. זה בסדר -
בפעם הבאה שאני יראה אותך - .אתה תמות
.תתקדם, תעביר הלאה מסביב -
.לי ולפיטס יש מערכת אחרת -
.זה לא צריך להיות כזה קשה ביחד- .כן -
.כן, יכול להיות שאני אלך לייל -
.אה, אה, אבל יתכן שלא -
?אתם לא נפגשים עם בנות מהסביבה - .כן -
.זה חלק מהמועדון הזה-
למעשה, יש לי העונג להכריז -
שפרסמתי מאמר בעלון בית הספר .בשם אגודת המשורר המת
?מה- .שצריך להכניס בנות לוולטון
.אתה כתבת - .אז כולנו יכולים להפסיק להלחם
?איך עשית את זה - .אני אחד מהעורכים. החלקתי את זה פנימה -
.תראה, עכשיו זה יגמר- .למה? מי ידע שזה אנחנו -
ובכן, אתה חושב שהם לא יוכלו להסיק- ?מי כתב את זה
הם יבואו אליך ויבקשו לדעת - .מה זה אגודת המשורר המת
.צ'רלי, זה לא בסדר לעשות דבר כזה-
.זה נואנדה, קמרון -
.זה נכון, זה נואנדה -
אנחנו משחקים מסביב - ?או עושים את מה שאנחנו אומרים
אם כל מה שאנחנו עושים זה להתאסף - ,ולקרוא כל אחד שיר?מה לעזאזל אנחנו עושים
בסדר, אבל עדיין לא היית צריך לעשות - .את זה, צ'רלי
זה יכול לעשות צרות- .אתה לא מדבר בשם המועדון
היי, אתה כל כך דואג בקשר - ?לצוואר הקטן שלך
אם הם יתפסו אותי - .אני אומר להם שאני עשיתי את זה
.יפה -
.לשבת-
השבוע הופיע בגיליון של וולטון- הופיע שם
.מאמר חתרני ולא מורשה-
לבזבז את מעט הזמן היקר שלי - לגרש את האנשים האשמים
ותרשו לי להבטיח לכם- אני אמצא אותם
אני שואל מי מכל הסטודנטים- יודע משהו בקשר למאמר הזה
.שיודיעו כאן ועכשיו-
מי שלא יהיה האשם-
זה הסיכוי האחרון שלו למנוע- .גירוש מבית הספר הזה
.אקדמיית וולטון, שלום- .כן, הוא כאן. רק רגע
.מר נולן, זה בשבילך - .זה אלוקים
.הוא אומר שצריך שיהיו בנות בוולטון -
תמחק את החיוך המטופש- .מהפנים שלך
אם אתה חושב, מר דלטון - שאתה הוא הראשון
,שמנסה להיזרק החוצה מבית הספר הזה .תחשוב שוב
אחרים היו עם רעיונות דומים והם נכשלו
.בדיוק כמו שאתה וודאי תיכשל
.תסובב את העמידה-
.תספור בקול, מר דלטון-
.אחד-
.שתיים-
.שלוש-
.ארבע. חמש
?מה זה אגודת המשורר המת - .אני רוצה שמות
?זרקו אותך - .לא
?אז מה קרה-
אני מתנצל בפני מי שבבית הספר הזה -
.והכל יסלח -
!אז, מה אתה הולך לעשות, צ'רלי -
,לעזאזל, ניל - .השם הוא נואנדה
תסלחו לי - ?אנחנו יכולים להחליף מילה, מר קיטינג
.כמובן -
זאת היה הכיתה הראשונה שלי - ?אתה יודע את זה
.השולחן הראשון שלי -
לא ידעתי שאתה לימדת, מר נולן -
.אנגלית. או, הרבה לפני זמנך -
זה היה לא פחות קשה .אני יכול לומר לך
אני שמעתי שמועה, ג'ון-
על חינוך לא שמרני שאתה מנהיג .בכיתה שלך
אני לא אומר שזה קשור להתפרצות- .של הילד דלטון
אבל אני לא חושב שאני צריך להזהיר אותך .שהילדים בגיל הזה הם מאד מושפעים
,ובכן, הנזיפה שלך עשתה הרבה רושם- .אני בטוח
?מה היה בחצר לפני כמה ימים-
?בחצר - .כן הילדים צעדו -
.מחאו כפיים יחד- .או, זה -
זה היה תרגיל שהוכיח את העניין - .של הסכנה של המוסכמות
.ובכן, ג'ון, תוכנית הלימודים היא במערכת- .זאת עבודה מוכחת
אם אתה מפקפק בזה- ?מה ימנע מהם לעשות אותו דבר
תמיד חשבתי שהרעיון של החינוך- .זה ללמוד לחושב בעצמך
.בגיל של הילדים האלו. בחיים לא-
.מסורת, ג'ון -
.משמעת -
.תכין אותם לקולג', והשאר יסתדר מעצמו-
.חריקה -
.הוא התחיל ללכת לצד שמאל שלי -
.חריקה. חריקה-
תסובב את העמידה-" ".מר דלטון
.הכל בסדר, רבותי -
.מר קיטינג - .מר דלטון -
.זה הייתה הצגה די צולעת שנתת היום -
?אתה תומך במר נולן -
מה עם לתפוס את היום ולמצוץ את לשד - ?החיים וכל זה
למצוץ את לשד החיים לא אומר - .להיחנק עם העצמות
וודאי שיש זמן להעיז - .ויש זמן להיזהר
.ואדם חכם מבין מתי כל אחד קורא
.אבל אני חשבתי שאהבת את זה- .לא -
להיות מגורש מבית הספר זה לא נועז - בשבילי, זה מטופש
.בגלל שאתה מחמיץ הזדמנות פז
?כן, כמו מה - כמו, דבר -
.ההזדמנות להיות בכיתה שלי-
?קיבלת את זה, אלוף
.חיובי, חיובי, רב חובל-
.תחזיק עליך את הראש -
.זה חל על הרבה ממכם- .כן, רב חובל -
כן, רב חובל - .רב חובל -
.טלפון מאלוקים-
אם זה היה בגוביינא - .זה היה העזה
.בסדר, תמשיך להציג -
.אנחנו ננסה להתאמן, אוקיי? נתחיל-
שיהיה משכנע, אז תשמעו אותי -
חכו, בבקשה. רגש. אני לא שומעת- .שום רגש במשחק הזה
.ותיקח את היד שלה-
.ותביא אותה אל הבמה ותעצור -
?ותובילי את האדון אליך, אוקיי- .לנסות שוב
?מה יש לארוחת ערב- .ספגטי וקציצות -
.תשמרו משהו בשבילי -
.בקושי, חדר פייה. הנה באנו אברון-
.אבא - .ניל -
חכה רגע, לפני שאתה אומר משהו - אנא תן לי.אל תענה לי בחוצפה -
זה מספיק גרוע מה שאתה - מבזבז את הזמן שלך
.עם זה, עם העסק האבסורדי הזה
!מלבד מה שרימית אותי -
?איך, איך ציפית ללכת עם זה הלאה -
.תענה לי
?מי דחף אותך לזה? זה היה האיש החדש - ?זה, מר קיטינג
לא. אף אחד- .אני חשבתי להפתיע אותך
.אני השגתי את כולם בכיתה - ?אתה חשבת שאני לא הייתי מוצא את זה -
"או. האחיינית שלי משחקת עם הבן שלך-" .אמרה גב' מרקס
לא לא לא" אני אומר " חייבת להיות לך-" "טעות הבן שלי לא במשחק
!אתה הוצאת אותי שקרן, ניל -
עכשיו, מחר אתה תלך לשם -
.ותגיד להם שאתה פורש
.לא, אני לא יכול. יש לי את התפקיד הראשי- .ההופעה מחר בלילה
.לא איכפת לי אם העולם יגמר מחר בלילה -
.אתה והמחזה הזה
?זה ברור -
.כן, אדוני -
אני הקרבתי הרבה כסף- שתהיה כאן, ניל
.ואתה לא תאכזב אותי
.לא אדוני -
.פתוח -
?ניל, מה יש - ?אני יכול לדבר איתך רגע -
.כמובן, שב -
.או -
.אני מצטער. כאן - .תסלח לי -
?רוצה תה - .תה. וודאי -
?אתה רוצה חלב או סוכר בזה - .לא, תודה -
.הם לא נתנו לך כאן חדר גדול -
.לא, זה חלק מקללת הנזירים -
הם לא רוצים שדברים גשמיים - .יפריעו בעבודת החינוך שלי
.היא נחמדה- .היא גם בלונדון -
.זה עושה את זה קצת קשה -
?איך אתה סובל את זה - ?סובל מה -
אתה יכול ללכת לכל מקום. אתה יכול - .לעשות הכל?איך אתה יכול לסבול להיות כאן
.בגלל שאני אוהב ללמד - .אני לא רוצה להיות בשום מקום אחר
?מה קרה -
אני דיברתי עם אבא שלי. הוא הכריח אותי- .לעזוב את ההצגה באולם הנלי
.המשחק הוא הכל בשבילי-
אני - אבל הוא לא מבין. הוא
,אני יכול לראות את הנקודה שלו - אנחנו לא עשירים כמו המשפחה של צ'רלי, ו
והוא תכנן לי את חיי בשבילי ואני -
והוא אף פעם לא שאל אותי - .מה אני רוצה
אתה מעולם אמרת לאבא שלך - ?פשוט את מה שאתה אומר לי
על השאיפה שלך למשחק- ?אתה אי פעם הראית לו את זה
.אני לא יכול- ?למה לא -
.אני לא יכול לדבר איתו, זה למה -
.אתה שיחקת בשבילו, גם -
.אתה שיחקת את הבן הצייתן-
,אני יודע שזה בלתי אפשרי - .אבל אתה מוכרח לשוחח איתו
אתה צריך להראות לו מי אתה - .איפה הלב שלך
.אני יודע מה הוא יגיד -
,הוא יגיד לי שהמשחק זה גחמה חולפת - .ושאני צריך לשכוח מזה
.הם סומכים עלי -
.הוא יגיד לי להוציא את זה מהמוח לטובתי-
.אתה לא עבד קשור- אם זה לא גחמה חולפת עבורך
אתה תוכיח לו את זה על ידי השכנוע שלך .והלהט שלך
אתה תראה לו את זה, ואם הוא עדיין לא יאמין בך
ובכן, אז תצא מבית הספר .ותוכל לעשות כל דבר שתרצה
.לא-
?מה בקשר להצגה - .ההצגה מחר בלילה -
ובכן, אתה צריך לדבר איתו- .לפני מחר בלילה
אנ-
?אין איזו דרך קלה - .לא
.אני במלכוד -
.לא, אתה לא -
!כריס -
.כריס. כריס נול - ?את יודעת איפה היא
.אני חושבת שהיא בחדר 111 - .תודה -
.אני יודעת -
.תסלחי לי. כריס - ?קנוקס, מה אתה עושה כאן -
.אני באתי להתנצל על הלילה הקודם-
אני הבאתי לך אותם - .ושיר שכתבתי בשבילך
קנוקס, אתה לא יודע שאם צ'אט - ?ימצא אותך כאן הוא יהרוג אותך
.לא איכפת לי. אני אוהב אותך. כריס - .קנוקס, אתה משוגע -
.תראי אני התנהגתי כמו אידיוט, אני יודע- !היי, טוני -
?אנא קבלי אותם, בבקשה - .לא. א... אני לא יכולה -
.פשוט תשכח מזה
.קנוקס, אני לא מאמינה - .כל מה שאני מבקש זה שתקשיבי -
הגן עדן עשוי מבחורה שנקראת כריס -
.עם שיער ועור של זהב
.לנגוע בה זה להיות בגן עדן-
.צא מכאן. קמרון, אתה טיפש -
?איך זה הלך - ?אתה הקראת לה את זה
.כן -
?מה היא אמרה - .'כלו -
?'כלו'. מה אתה מתכוון כלו -
.כלו'. אבל אני עשיתי את זה -
?מה היא אמרה- .אני יודע שהיא אמרה משהו
.בוא הנה, קנוקס - !תתפוס את היום -
?אתה דיברת אל אבא שלך-
.אה, הוא לא אהב את העניין -
.אבל לפחות הוא הרשה לי להישאר בהצגה-
.הוא לא יכול לראות, הוא בשיקגו-
אבל אני חושב שהוא הולך לתת לי - .להישאר בהצגה
באמת? אתה אמרת לו - ?את מה שאמרת לי
.כן -
.הוא לא היה מאושר -
.אבל הוא לפחות נתן לי ארבעה ימים -
אני לא חושב שהוא יראה את ההצגה - אבל
.אבל אני חושב שהוא ייתן לי להישאר בזה -
"תשמור על עבודת הבית ספר- "
.תודה-
.תינוקת יפיפייה - .תינוקת יפיפייה -
.אולם הנלי. אני מגיע הנה - .תסלחו לי רק רגע -
.את כל כך חמודה - .בחייך טוד. אני מנסה לסדר את זה
.בוא הנה נואנדה - .אתם הולכים להחמיץ את הכניסה של ניל
הוא אמר משהו לגבי אדום - .לפני שהוא עזב
?לקבל אדום - ?מה הכוונה
.אני... ובכן, אתה יודע צ'רלי -
?אז צ'רלי, מה זה לקבל אדום -
?מ... מה זה-
.זה סמל אינדיאני לוחם לגבריות -
זה עושה לי הרגשה חזקה - .שיכולה להוליך בנות להשתגע
.בחייך צ'רלי, הבנות שנמצאות בוולטון -
.כריס -
?מה את עושה כאן - .רבותי, תמשיכו -
.תתקדמו חבר'ה. אני אשיג אתכם - .כן, בואו, חבר'ה -
כריס, את לא יכולה להיות כאן, אם הם - .יתפסו אותך, שנינו נהיה בבעיה גדולה
.בוא הנה - או, אבל זה יפה -
זה טוב בשבילך להיכנס לתוך בית הספר- ?שלי ולעשות ממני טיפשה גמורה
.אני לא התכוונתי לעשות ממך טיפשה -
.ובכן, עשית. צ'אט גילה את זה -
וזה כל מה שיכולתי למנוע ממנו לבוא - .לכאן ולהרוג אותך
.קנוקס, אתה צריך להפסיק את העניין הזה
.אני לא יכול, כריס. אני אוהב אותך -
.קנוקס, אתה אומר את זה שוב ושוב -
.אתה לא, אתה אפילו לא מכיר אותי -
?אתה מצטרף אלינו, מר אוברסטריט - .תתקדם רב חובל, אני אגיע -
קנוקס, קנוקס לפחות זה קרה - .שהתאפשר לי לדאוג לך
.אז את לא באת לכאן להזהיר אותי מצ'אט -
.אני צריכה ללכת. אני הולכת לאחר להצגה -
?את הולכת איתו - ?צ'אט? להצגה? אתה מתלוצץ-
.אז תבואי איתי - .קנוקס, אתה כזה מעצבן -
.בואי הנה, כריס- .תתני לי סיכוי אחד
אם לא תאהבי אותי אחרי הלילה - .אני אתרחק לעולם
.אה, אה - .אני מבטיח -
.בכבוד המשורר המת - את תבואי איתי הלילה
,ואם את לא תרצי לראות אותי שוב - .אני נשבע אני עף החוצה
?אתה יודע מה יקרה אם צ'אט יגלה -
.הוא לא ידע כלום-
אנחנו נשב בסוף - .ונתחמק החוצה ברגע שזה יגמר
ואני משערת שההבטחה שלך - .תעשה לזה סוף
.בכבוד המשורר המת - ?מה זה -
.המילה שלי-
.אתה כזה מרגיז -
.היי, הנה הוא שם - .היי, היי -
.ששש, ילדים -
אחד מהשנים שאני מבולבלת בך - או אני לגמרי
או שאתה כזה נוכל פיקח - .שמכונה רובין בחור טוב
.את תדברי כיאות -
.אני המשוטט השמח של הלילה -
.אני רק נדלק ועושה אותו מחייך
כשאני ישמין והסוס שלי ישמין צהלה מקסימה
.שדומה לצהלה על סייחה
בעבר אני התחבאתי בקערת רכילות -
.מאד דומה לסרטן צלוי -
,וכשהיא שתתה - נגד השיער שלה אני הופעתי
.והסנטר הנבול שלה התמלא בבירה -
.הוא טוב, הוא באמת טוב -
.לפעמים השלוש שרפרפים מבלבלים אותי -
כשאני מתרחק מהישבן שלה - היא מתמוטטת והתפר בוכה
.ונופל לתוך שיעול-
וכל מקהלת העולם- .מחזיקים בירכיים וצוחקים
והעיצוב של השמחה שלהם - והשבועה
.ששמחה לעולם לא תתבזבז
.אבל, חדר,פייה- .הנה הגיע אוברון
והנה בעלת הבית שלי - .הלוואי שהיא תלך
,ובצד שלך - .אין חדר שינה מנוער
לשקר, הירמיה - ,אני לא משקר
.ליסינדר החידה מאד מעניינת
עכשיו הרבה מהנימוסים שלי ומהגאווה
.אם הרמיה אומרת לליסינדר שקרים
אבל לחברות טובה לאהבה ונימוסים- .שקר לא עוזר
אני כזאת צנועה ומובדלת
כמו שיכולים להיות .רווק מוסרי ועוזרת בית
.ולילה טוב, חבר מתוק
האהבה שלך לא תשתנה עד סוף החיים המתוקים שלך
.אמן, אמן על התפילה ההגונה, אני אומר-
.ניל, זה הסימן שלך, ניל -
.בוא הנה, ניל - .הנה הכתר שלך, נלך
אם אנחנו הצללים חטאנו-
תחשבו על זה .והכל יתוקן
זה בקושי ייתן לכם לישון כאן- .בזמן שהחזונות האלו מופיעים
.והרעיון החלש לא מניב יותר חוץ מחלום -
.אצילים אל תגנו -
.אם תסלחו, אנחנו נתקן -
וכמו שאני שד ישר - אם מגיע לנו מזל
עכשיו למראה של הלשון של הערמומי -
אנחנו נכפר על כל העבר .גם על השקר של השד
.אז, לילה טוב לכולכם -
תנו לי את הידיים שלכם - אם אתם חברים
.ורובין ישתפר-
!צרחה- .כן, ניל -
.תסלחי לי אני אבא של ניל- .אני צריך לראות אותו
אבא שלך. הוא-
?מה אתה חושב - באמת -
.אני חושבת שהיית פשוט נהדר -
.תסלח לי. תסלח לי -
תסלחו לי בבקשה - !ניל -
.ניל, ניל, היית ממש גדול, - .לילה טוב, ניל -
.אני לא יכול חבר'ה - !ניל -
!ניל-
.ניל. ניל - .יש לך מתנה
.איזה הופעה. השארת אותי משותק-
אתה צריך להישאר עם- .תיכנס למכונית -
.קיטינג, אתה תתרחק מהבן שלי -
.מזל טוב, ניל - !ניל -
.ניל! מר פרי, בוא הנה-
.אל תעשה יותר גרוע משזה -
?זה יהיה בסדר אם אנחנו נחזור-
?רב חובל -
.קנוקס-
.אנחנו נהיה בבית ב11:30 בכל זאת -
אנחנו ניסינו בכל הכוח -
.להבין למה אתה מתעקש לזלזל בנו
לא משנה הסיבה
.אנחנו לא ניתן לך להרוס את החיים שלך
מחר אני מוציא אותך מוולטון-
.ורושם אותך לבית ספר צבאי
אתה תלך להרוורד - .ותהיה דוקטור
,אבל זה עשר שנים נוספות אבא - !זה תקופת חיים
תפסיק את זה. אל תהיה כזה דרמטי- .אתה משמיע קולות של תקופת מעצר
אתה לא הבנת, ניל. יש לך הזדמנות
שאני מעולם לא חלמתי עליה .אני לא הולך לתת לך להרוס אותה
.אני אמרתי לך מה אני מרגיש- ... אנחנו כל כך דאגנו- .מה? מה? תגיד לי מה אתה מרגיש -
?מה זה -
?זה יותר ממשחקים של הצגה-
.מכיוון שאתה יכול לשכוח את זה -
?מה -
כלום -
.כלום -
.ובכן, אז נלך למיטה -
.זה היה טוב -
.זה היה באמת טוב -
.לך, תישן משהו -
.הכל בסדר - .הכל יהיה בסדר
?מה זה היה - ?מה -
.הקול הזה - ?מה קול -
?טום -
?מה זה -
?מה לא בסדר -
?ניל -
?טום, מה זה -
?מה לא בסדר -
!ניל -
?ניל- .אני יסתכל בחוץ -
!ניל -
!לא-
!או, ניל! או אלוקים- !לא! לא -
!או, הבן שלי - .הוא בסדר - !הבן שלי! הבן המסכן שלי -
.הוא בסדר. הוא בסדר- .הוא בסדר. הוא בסדר
.הוא בסדר. הוא בסדר - .תפסיקי. תפסיקי -
.תפסיקי -
.טוד? טוד -
.או, צ'רלי -
?מה זה -
.ניל מת -
.כל כך יפה -
.טוד. זה בסדר, טוד - .תירגע -
.זה בסדר, טוד. הכל בסדר - .טוד, זה בסדר-
.הכל בסדר, עכשיו תקשיב- .הוא לא... הוא לא היה עושה את זה -
.אתה לא יכול להסביר את זה, טוד- !זה היה אבא שלו!- לא
.הוא לא היה עוזב אותנו - .אם הוא ידע... הוא לא היה
.אבא שלו היה... אבא שלו עשה את זה- .טוד -
.אבא שלו הרג אותו - .אתה לא יכול להסביר את זה, טוד -
!טוד- .תשאיר אותו -
!ניל -
.העניינים שהוקראו באגודת המשורר המת-
כל החיים שלי -
האור העתידי שלך -
בוודאי ילווה אותי -
ובבית האלוקים -
מעתה ועד עולם -
מקום ביתי-
יהיה -
אמן -
.הפטירה של ניל פרי היא טרגדיה -
.הוא היה סטודנט יקר -
.אחד מהטובים של וולטון -
.והוא יהיה חסר-
אנחנו התקשרנו לכל אחד מההורים שלכם - .להסביר את המצב
.ללא ספק, הם היו מודאגים -
לבקשת המשפחה של ניל-
אני מתכוון לנהל חקירה יסודית .בעניין הזה
.מצופה ממכם שיתוף פעולה מלא -
?אתה סיפרת לו על המפגשים האלו - .פעמיים -
זהו זה חבר'ה - .יטגנו את כולנו
?מה אתה מתכוון - .קמרון מלשין -
.הוא במשרד של נולן מלשין כרגע - ?על מה -
.המועדון, פיטסי - .תחשוב על זה
.מועצת המנהלים, הממונה ומר נולן -
אתה חושב לרגע שהם יתנו לדבר הזה- ?פשוט להיעלם
.בתי ספר מתמוטטים בגלל כאלה דברים- .הם צריכים שעיר לעזאזל
?מה קורה,חבר'ה -
?אתה הלשנת, לא, קמרון -
הלשנה? אני לא יודע לעזאזל על מה .אתם מדברים
אתה סיפרת לנולן הכל על המועדון- .על זה אני מדבר
תראה אם אתה לא שמעת, דלטון, יש - ?קודים של כבוד בבית ספר הזה, בסדר
,אם מורה שואל אותך שאלה - .אתה אומר את האמת או שאתה מסולק
!אתה מלשן קטן!- צ'רלי- !הוא בוגד -
,הוא מגלגל בעיניים שלו- .הוא התחמק כדי להציל את עצמו
,אל תיגע בו, צ'רלי- .אתה נוגע ואתה עף
!אני עף בכל מקרה- .אתה לא יודע את זה, עדיין לא -
.הוא צודק, שם, צ'רלי -
,ואם אתם פיקחים, חבר'ה - .תעשו בדיוק מה שאני עשיתי ותשתפו פעולה
.הם לא אחרינו -
.אנחנו הקורבנות - .אנחנו וניל
?מה הכוונה - ?אחרי מי הם
.מר קיטינג, כמובן- .הרב חובל של עצמו
אתם חושבים באמת חבר'ה - ?שהוא יכול להתחמק מאחריות
?מר קיטינג אחראי על ניל- ?זה מה שהם אומרים
?מי אתה חושב שעוד, ראש תחת -
?ההנהלה? מר פרי -
,מר קיטינג שם אותנו בכל הזבל הזה - ?לא הוא
אם לא היה מר קיטינג, ניל היה עובד- בחדר שלו עכשיו
.מתכונן לכימיה שלו וחולם שיקראו לו דוקטור
.זה לא אמת, קמרון. אתה יודע את זה-
הוא לא הוליך אותנו לשום מקום- .ניל אהב לשחק
תאמין במה שאתה רוצה- .אבל אני אומר לתת לקיטינג להיצלות
?אני מתכוון, למה להרוס את החיים שלנו -
.צ'רלי - .צ'רלי -
,אתה פשוט חתמת על מסמכי הגירוש שלך - .נואנדה
ואם השאר, אתם פיקחים - .תעשו בדיוק מה שאני עשיתי
.הם יודעים את הכל בכל מקרה -
אתם לא יכולים להציל את קיטינג -
.אבל אתם יכולים להציל את עצמכם -
.קנוקס אוברסטריט -
?מיקס- .תתרחק, יש לי עבודה
?מה קרה לנואנדה -
.הרחקה -
?מה אמרת להם-
.שום דבר שהם לא ידעו -
.טוד אנדרסון -
.שלום, בן- .שלום, יקירי -
.אימא -
.תשב, מר אנדרסון -
מר אנדרסון, אני חושב שאנחנו ביחד נברר .מה קרה כאן
אתה מודה בהשתתפות שלך- ?באגודת המשורר המת
.תענה לו, טוד -
.כן, אדוני -
יש לי כאן -
.תיאור מפורט מה התרחש במפגשים שלכם
,מפורט איך המורה שלכם- מר קיטינג
עודד אתכם הילדים לארגן את המועדון הזה
ולנצל את זה כגורם השפעה
.לפזיזות ולכניעה לתשוקות עצמיות
זה מתאר איך מר קיטינג איך מר קיטינג ניכנס ויצא אל הכיתה
ועודד את ניל פרי לנהות אחרי האובססיה שלו לשחק
כאשר הוא יודע שזה לחלוטין מנוגד .לציווי של ההורים של ניל
זה היה מר קיטינג בהתעללות בוטה של החינוך שלו
שהוביל ישירות למוות .של ניל פרי
.תקרא את המסמך הזה בקפידה, טוד -
.מאד בקפידה
,אם אין לך משהו להוסיף או לשנות- .תחתום על זה
?מה הולך לקרות למר קיטינג -
,זה מספיק- .תחתום על הנייר, טוד
.הדשא הוא ג'רמין או ארבה-
.האבנים זה סטון-
.כל המבנים זה אדיפיקיום -
.לשבת -
אני אלמד את הכיתה הזאת - .עד המבחנים
אנחנו נמצא מורה מחליף לאנגלית- .אחרי החופש
מי יאמר לי היכן אתם אוחזים- ?בספר של פיצ'ארד
.מר, אנדרסון -
אה, ב.. בתוך ההק- .אני לא יכול לשמוע אותך, מר אנדרסון -
?בתוך. ב... בפיצ'ארד -
.אנא בטובך, מר קמרון, תראה לי-
.אנחנו דילגנו הרבה, אדוני - אנחנו עברנו על הרומנטיקה ומשהו על תקופת לפני מלחמת האזרחים
?מה בקשר לריאליסטיות -
.אני מאמין שדילגנו על הרבה מזה, אדוני -
.בסדר, אז נתחיל מחדש -
?מה זאת שירה -
.יבוא -
.תסלחו לי -
.אני מגיע בשביל הניירות שלי - ?שאני אבוא אחרי השיעור
.קח אותם עכשיו, מר קיטינג -
.רבותי, תפנו אל דף 21 של ההקדמה -
מר קמרון -
תקרא בקול רם את המאמר המצוין- מדוקטור פיצ'ארד
"על "הבנת השירה -
.הדפים האלו קרועים, אדוני -
.ובכן, תשאל ממישהו ספר אחר-
.כולם קרועים, אדוני - ?מה הכוונה שלך שכולם קרועים -
אדוני, אנחנו, אה - .לא משנה -
!תקרא -
הבנת השירה מהדוקטור לפילוסופיה - .ג. אווינס פיצ'ארד
להבין את מלוא השירה, אנחנו צריכים - קודם לשטוף עם השיר, החריזה, ושטף של צורת ההתבטאות
ישנם שתי שאלות: אחת איזה נושא - ?אמנותי השיר מעלה
והשניה-
?כמה חשובה המטרה -
השאלה הראשונה היא שאלת השלמות - .והשאלה השנייה היא שאלת החשיבות
ולפי התשובות לשאלות האלו - נקבעת הגדולה של השיר
.זה נעשה באופן פשוט יחסי
אם את שלמות השיר - נציג בתרשים אופקי
!מר קיטינג! הם הכריחו את כולם לחתום - .שקט, מר אנדרסון -
.אתה צריך להאמין לי. זאת אמת - .אני מאמין לך, טוד -
.תעזוב, מר קיטינג - !אבל זה לא היה אשמתו-
!שב, מר אנדרסון - עוד התפרצות אחת ממך או ממישהו מכם
!ותצאו מבית הספר הזה
.תעזוב, מר קיטינג-
.אני אמרתי תעזוב, מר קיטינג
!או רב חובל, רב חובל שלי -
!שב, מר אנדרסון -
?אתה שומע אותי - !שב
!שב-
.זאת ההזהרה האחרונה שלך, אנדרסון -
?איך אתה מעיז-
?אתה שומע אותי -
.או רב חובל, רב חובל שלי-
מר אוברסטריט, אני מזהיר אותך - !שב
!שב-
.שבו, כולכם -
.אני רוצה שאתם תשבו -
.תעזוב מר קיטינג -
כולם לרדת- .אני רוצה שתשבו
?אתה שומע אותי-
!תשבו
.תודה לכם, ילדים-
תודה -
!לעבודה, להגנה ולשלום !עלו והגשימו